Signos y Síntomas Psicopatológicos

Ante el crecimiento exponencial del Coaching como práctica profesional, que emerge desde claustros NO FORMALES, es decir fuera del ámbito de las Carreras de Grado de las Universidades auditadas por Establecimientos regulatorios estatales vinculados a la calidad de la Educación, etc; se plantea como un ineludible propósito establecer claridad y límites a la práctica.

Los límites nos ayudan a ejercer en libertad y con absoluto derecho y legitimidad ética dentro del espectro de incumbencia para lo cual estamos entrenados y formados responsablemente.

Los límites también generan tranquilidad y buena convivencia con otras profesiones que trabajan en el plano discursivo de los seres humanos para provocar cambios sustentables y sostenibles, pero con objetivos diferentes.

Matrículas abiertas

Convocatoria 2022

Objetivos

1. Dar herramientas y recursos útiles, a los alumnos, para debatir, comprender y reflexionar críticamente acerca de la importancia de la Ética en en la práctica concreta del Coaching Profesional.
   
   
2. Trabajar en el terreno de la ambigüedad vs situaciones radicales.
   
   
3. Practicar la declaración de Incompetencia Profesional desde la realidad de la práctica concreta del campo.
   
   
4.  Diseño de Casos Dilemáticos de Práctica para su resolución y consenso.

Sentido y propósito

• Es crucial para la formación de un Coach profesional, cuestionarse acerca de qué puede y qué no el Coach. Tener claridad conceptual acerca de los límites éticos y legales del ejercicio de una profesión aún emergente, al menos desde un punto de vista regulatorio con consenso.
  
  
• Declaración de Posicionamiento Ético para un Coach Profesional.

¿A quién está dirigido?

Profesionales del coaching y/o estudiantes avanzados de todas las escuelas, centros formativos y orientaciones, que deseen expandir y perfeccionar sus actuales habilidades y competencias para mantener una ventaja competitiva en sus mercados.

Contenidos del programa